Kit de aula grátis: compartilhar fotos com a família, com privacidade.

O que os alunos sabem fazer depois da aula

• Explicar a diferença entre mandar fotos numa conversa, postar nas redes sociais e guardar num álbum compartilhado privado.
• Entrar num álbum compartilhado por um link de convite ou por um QR code.
• Ver as fotos da família e responder com um coração ou um comentário.
• Adicionar fotos do próprio celular.
• Pedir para a família adicionar fotos, com uma mensagem escrita por eles mesmos.
• Saber quem pode ver as fotos e como sair de um álbum ou remover alguém.

O plano de aula, uns 60 minutos

• 5 minutos. Por quê: as fotos mandadas em grupos de conversa somem no meio das mensagens e perdem qualidade, e as redes sociais mostram para mais gente do que a família. Um álbum compartilhado guarda tudo num lugar só, para as pessoas que você escolhe.
• 10 minutos. Como funciona um álbum compartilhado privado: alguém cria, convida a família com um link ou um código, e só essas pessoas podem ver. Mostre no projetor ou no seu próprio celular.
• 15 minutos. Entrar no álbum de treino: os alunos escaneiam o QR code ou abrem o link, entram com a conta e dão uma olhada. Junte em duplas quem travar.
• 15 minutos. Adicionar uma foto: cada aluno tira uma foto na sala (a planta na janela, uma xícara de chá) e adiciona. Depois todo mundo dá coração e comenta na foto de outra pessoa.
• 10 minutos. Pedir à família: cada aluno escreve uma mensagem curta pedindo fotos para a família, pronta para enviar em casa.
• 5 minutos. Privacidade e segurança: quem pode ver o álbum, como remover alguém, como sair de um álbum, e não adicionar fotos de outras pessoas sem perguntar.

Antes da aula

• Crie um álbum de treino no seu celular e adicione umas doze fotos sem pessoas: flores, uma paisagem, o prédio, uma refeição. Não use o seu álbum de família.
• Imprima a apostila, uma para cada aluno.
• Peça aos alunos que tragam o celular carregado e saibam como entram nele: a senha da conta Apple no iPhone, a conta Google no Android. Muita gente não lembra, e esse é o passo que mais demora.
• Confira o Wi-Fi da sala e escreva o nome da rede e a senha no quadro.
• Teste entrar no álbum de treino você mesmo, com um segundo celular ou um computador.

Como escolher um app de álbum para a aula

Ensine a habilidade, não o app. Os álbuns compartilhados do app de fotos do próprio celular, os álbuns de apps de conversa como o LINE e os apps de álbum de família funcionam com a mesma ideia. Para uma turma com celulares diferentes, procure um app que:

• funcione no iPhone e no Android, para ninguém ficar de fora;
• deixe a família ver e adicionar fotos pelo navegador, para quem não consegue instalar um app;
• mantenha as fotos privadas para as pessoas convidadas, sem feed público e sem anúncios;
• seja grátis para o que a turma faz: entrar, ver, adicionar fotos, corações e comentários;
• deixe as pessoas saírem de um álbum, e quem criou o álbum remover alguém.

A apostila

Uma página para os alunos levarem para casa: os seis passos da aula em letra grande, espaço para escrever o nome do álbum de família e a quem pedir fotos, e uma nota curta sobre privacidade. Ela usa o Lumo como exemplo e serve para qualquer app de álbum.

Apostila, A4 (PDF) · Apostila, Carta (PDF)

Imprima e tire cópias para as suas turmas quantas vezes quiser, em preto e branco se preferir.

Depois da aula

A aula de verdade acontece em casa, quando a família do aluno adiciona as primeiras fotos. Sugira que os alunos mandem a mensagem no mesmo dia e tragam o celular na próxima aula para mostrar o que chegou.

Quem quiser as fotos da família pode criar o próprio álbum de família do mesmo jeito e convidar a família.